行政层级式的决定因素包括(  )

行政层级式的决定因素包括(  )A.规章 B.分工 C.权力等级 D.个人因素 E.技术能力

查看答案

组织内任务分工的层次、细致程度指的是组织结构的 (  )

组织内任务分工的层次、细致程度指的是组织结构的 (  ) A.复杂性 B.规范性 C.集权性 D.协调性

查看答案

操作技能形成的模仿阶段,动作的动觉控制水平较高,而视觉控制水平较低。( )

操作技能形成的模仿阶段,动作的动觉控制水平较高,而视觉控制水平较低。( )

查看答案

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是( )。

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是( )。A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值

查看答案

成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是( )。

成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是( )。A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体

查看答案