在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循( )的德育原则。

在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循( )的德育原则。

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教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现的要求是( )。

教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现的要求是( )。

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在我国,中小学教科书长期以来采取( )。

在我国,中小学教科书长期以来采取( )。

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现代教学手段的发展趋势有( )。

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学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。

学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。

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