题目内容：
一位演员根据剧本的描述而在头脑里想象出有关角色的生动形象，这是（ ）。 A．再造想象
B．创造想象
C．科学想象
D．联合想象
参考答案：
答案解析：
单选题：一位演员根据剧本的描述而在头脑里想象出有关角色的生动形象，这是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
一位演员根据剧本的描述而在头脑里想象出有关角色的生动形象，这是（ ）。 A．再造想象
B．创造想象
C．科学想象
D．联合想象
一位演员根据剧本的描述而在头脑里想象出有关角色的生动形象，这是（ ）。 A．再造想象
B．创造想象
C．科学想象
D．联合想象
如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教
如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是（ ）。 A．
孟母三迁而择邻，妙在“选择”，这种选择体现了教育孩子的（ ）。
孟母三迁而择邻，妙在“选择”，这种选择体现了教育孩子的（ ）。 A．主体性 B．方向性 C．灵活性 D．主导性
学生在学习一项动作技能时，练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象．心理学中称之为“高原现象”。（ ）
学生在学习一项动作技能时，练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象．心理学中称之为“高原现象”。（ ）
讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征，这种知识概括方式是（ ）。
讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征，这种知识概括方式是（ ）。 A．正例与反例 B．比较 C．变式
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采取跑步。大声喊叫甚至痛哭一场来缓解心理压力的方式属于（ ）。 A．松弛训练 B．心理置换 C．合理宣泄 D．理性疗法