判断题：师德的灵魂是关爱学生。（）

安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。单项选择题 A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段

通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。单项选择题 A、信度B、效度C、难易度D、区分度

在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（）单项选择题 A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。单项选择题 A、思维品质B、学习内容C、学习结果D、知识技能

实验法是在教育和实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。（）判断题 对错