题目内容：
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。单项选择题
A、信度
B、效度
C、难易度
D、区分度
参考答案：
答案解析：
单项选择题：通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、信度
B、效度
C、难易度
D、区分度
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难易度
D、区分度
在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（）
在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（）单项选择题 A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段
教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。
教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。单项选择题 A、思维品质B、学习内容C、学习结果D、知识技能
实验法是在教育和实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。（）
实验法是在教育和实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。（）判断题 对错
Windows7都有哪些安装途径（）
Windows7都有哪些安装途径（）A．升级安装B．全新安装C．联机安装程序包D．OEM映像E．公司部署
认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。
认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。单项选择题 A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生