单项选择题:在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?()单项选择题 A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 参考答案: 答案解析:
实验法是在教育和实际情况下,按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。() 实验法是在教育和实际情况下,按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。 认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。单项选择题 A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于()。 归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于()。单项选择题 A、努力B、运气C、能力D、任务难度 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案