多项选择题:心理发展的不平衡性体现在()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 心理发展的不平衡性体现在()。多项选择题 A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率 参考答案: 答案解析:
目的游离评价模式主张()。 目的游离评价模式主张()。多项选择题 A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
(2011-15)编制施工组织总设计时,资源需求量计划应在完成( )后确定。 (2011-15)编制施工组织总设计时,资源需求量计划应在完成( )后确定。 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
元朝统治者把各族人民划分为四个等级,其主要目的是() 元朝统治者把各族人民划分为四个等级,其主要目的是()A.维护蒙古贵族的统治B.确保蒙古族的社会地位C.加强对各族人民的控制D.分化各族人民的团结 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案