题目内容：
学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即_______和理性概括。 参考答案：
答案解析：
填空题：学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即_______和理性概括。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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下位学习包括两种形式：_______和相关类属学习。
下位学习包括两种形式：_______和相关类属学习。
现代教育技术学研究的重要内容是（ ）。
现代教育技术学研究的重要内容是（ ）。 A．模像直观 B．实物直观 C．形象直观 D．感性直观
知识是个体通过与环境相互作用后获得（ ）。
知识是个体通过与环境相互作用后获得（ ）。 A．感受与体验 B．前人经验 C．记忆与内容 D．信息及其组织
根据ICD-10，人格障碍的要素包括（ ）。
根据ICD-10，人格障碍的要素包括（ ）。A．(A)快感缺失 B．(B)牢固、持久的适应不良 C．(C)起自童年 D．(D)长期的变形心理冲突
沙赫特认为情绪的产生是几种因素相互作用的结果，这些因素包括（ ）。
沙赫特认为情绪的产生是几种因素相互作用的结果，这些因素包括（ ）。A．(A)生理变化 B．(B)环境刺激 C．(C)动机作用 D．(D)认知过程