单选题:( )原则不是培训过程中教学计划的设计原则。 题目分类:理论知识 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )原则不是培训过程中教学计划的设计原则。 A.普遍性 B.适应性 C.针对性 D.最优化 参考答案: 答案解析:
测评者由于只关注到被测评者某方面的品质特征而做出片面判断,这是( )。 测评者由于只关注到被测评者某方面的品质特征而做出片面判断,这是( )。A.晕轮效应 B.感情效应 C.近因效应 D.首因效应 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层次是( )。 美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层次是( )。A.理解 B.应用 C.评价 D.分析 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案