(  )更适合用于选拔人才。

(  )更适合用于选拔人才。A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.诊断性评价 D.个体内差异评价

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在确定量表中评价指标权重时,请被调查者从所提供的被选指标中找出最关键、最有特征的指标,对指标进行筛选并求出权重的方法是(

在确定量表中评价指标权重时,请被调查者从所提供的被选指标中找出最关键、最有特征的指标,对指标进行筛选并求出权重的方法是(  )。A.两两比较法 B.关键特征调查

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学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习方式是(  )。

学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习方式是(  )。A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.意义学习

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长期以来,依照学习的性质和形式,人们把学习方式分为(  )。

长期以来,依照学习的性质和形式,人们把学习方式分为(  )。A.有意义学习和机械学习 B.知识学习和技能学习 C.接受学习和发现学习 D.知识学习和行为规范学

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请从知识、能力、情感三方面给下列语言材料设计教学目标。A: Where is my cat?B: Is it in th

请从知识、能力、情感三方面给下列语言材料设计教学目标。A: Where is my cat?B: Is it in the living room?A.

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