单选题:在确定量表中评价指标权重时,请被调查者从所提供的被选指标中找出最关键、最有特征的指标,对指标进行筛选并求出权重的方法是( 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在确定量表中评价指标权重时,请被调查者从所提供的被选指标中找出最关键、最有特征的指标,对指标进行筛选并求出权重的方法是( )。 A.两两比较法 B.关键特征调查法 C.专家评判法 D.倍数比较法 参考答案: 答案解析:
学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习方式是( )。 学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习方式是( )。A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.意义学习 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
长期以来,依照学习的性质和形式,人们把学习方式分为( )。 长期以来,依照学习的性质和形式,人们把学习方式分为( )。A.有意义学习和机械学习 B.知识学习和技能学习 C.接受学习和发现学习 D.知识学习和行为规范学 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
请从知识、能力、情感三方面给下列语言材料设计教学目标。A: Where is my cat?B: Is it in th 请从知识、能力、情感三方面给下列语言材料设计教学目标。A: Where is my cat?B: Is it in the living room?A. 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
教案有两种基本类型,即( )。 教案有两种基本类型,即( )。A.文字式教案、表格式教案 B.文字式教案、图片式教案 C.公开课教案、课堂教案 D.纸质教案、电子教案 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置 在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。这种评价方法被称为( )。A.相对性 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案