荀子一直以《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》《五经》为教育教学的内容。(  )

荀子一直以《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》《五经》为教育教学的内容。(  )

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小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为(  )。

小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为(  )。A.感知动作永平、前运算水平、具体运算水平 B.表象水平、形象水平、抽象水平 C.直观形象水平、形象抽象水平、

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(二)【背景资料】某桥梁工地的简支板梁,由专业架梁分包队伍架设。该分包队伍用2台50t履带式起重机,以双机抬的吊装方式架

(二)【背景资料】某桥梁工地的简支板梁,由专业架梁分包队伍架设。该分包队伍用2台50t履带式起重机,以双机抬的吊装方式架设板梁。在架设某跨板梁时,突然一台履

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如果同事W多次对你说:“Q在背地里经常说你的坏话。”你的反应是(  )。

如果同事W多次对你说:“Q在背地里经常说你的坏话。”你的反应是(  )。A.相信W,对Q产生反感 B.找Q聊一聊,看看W说的是否属实 C.对W的话不以为然,同时

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你独自走在马路上,背着沉重的行李,当有陌生人表示要帮助你时,你会(  )。

你独自走在马路上,背着沉重的行李,当有陌生人表示要帮助你时,你会(  )。A.直接拒绝,因为对方是陌生人 B.委婉拒绝,因为人家在热心帮助自己 C.和对方聊一会

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