单选题:下列不属于知识与技能目标的是( )。 题目分类:初中化学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列不属于“知识与技能”目标的是( )。 A.知道硬水与软水的区别 B.通过实验探究和讨论,培养交流合作能力 C.了解化学反应的能量变化 D.知道并熟记常见元素的化合价 参考答案: 答案解析:
阅读案例,并回答问题。案例:以下是某教师引导学生探究蒸发结晶的教学片段。提出问题:能否将溶解的溶质从溶液中提取出来?怎样 阅读案例,并回答问题。案例:以下是某教师引导学生探究蒸发结晶的教学片段。提出问题:能否将溶解的溶质从溶液中提取出来?怎样将溶质从溶液中提取出来?展示实例:盐场用 分类:初中化学 题型:单选题 查看答案
课堂上,老师在学生学完一个新的化学知识后会给出配套的习题以检验学生的学习效果。这种教学评价属于( )。 课堂上,老师在学生学完一个新的化学知识后会给出配套的习题以检验学生的学习效果。这种教学评价属于( )。A.形成性评价 B.终结性评价 C.诊断性评价 D.个体 分类:初中化学 题型:单选题 查看答案
某化学教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师遵循的学习理论是( )。 某化学教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师遵循的学习理论是( )。A.行为主义学习理论 B.认知结构学习理论 C.认知同化学习理论 D.建构主 分类:初中化学 题型:单选题 查看答案
用图3所示实验装置进行的实验,能达到相应实验目的的是( )。 用图3所示实验装置进行的实验,能达到相应实验目的的是( )。A.装置甲:防止铁钉生锈 B.装置乙:除去甲烷中的乙烯 C.装置丙:验证HCl气体在水中的溶解性 分类:初中化学 题型:单选题 查看答案
阅读下面的材料,回答有关问题。课堂教学中陈旧的教学模式、落后的教学方法,有碍学生创新精神的培养。随着教育改革的深入,教学 阅读下面的材料,回答有关问题。课堂教学中陈旧的教学模式、落后的教学方法,有碍学生创新精神的培养。随着教育改革的深入,教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很 分类:初中化学 题型:单选题 查看答案