单选题:教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为 A.首因效应 B.近因效应 C.前摄抑制 D.倒摄抑制 参考答案: 答案解析:
因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。 因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。A.杜威 B.博比特 C.查特斯 D.泰勒 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法( )。 某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法( )。A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利 B.正确。有利于 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列用电设施或设备中,属于三类负荷的是()。 下列用电设施或设备中,属于三类负荷的是()。A.汛期的防洪设施 B.基坑降排水设备 C.木材加工厂的主要设备 D.洞内照明设施 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
按照给出图形的逻辑特点,下列选项中,填入空白处最恰当的是( )。 按照给出图形的逻辑特点,下列选项中,填入空白处最恰当的是( )。A. A. B. B. C. C. D. D. 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案