在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。单项选择题 A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理

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管理者与学生进行沟通的手段有()

管理者与学生进行沟通的手段有()多项选择题 A、信息的传递B、管理者的控制C、管理者的激励D、情感的交流

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元认知策略不包括()。

元认知策略不包括()。单项选择题 A、目标监控B、领会监控C、策略监控D、注意监控

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教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系单项选择题 A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系

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压力源包括()

压力源包括()多项选择题 A、躯体性压力源B、心理性压力源C、社会性压力源D、家庭性压力源E、文化性压力源

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