选择题:下面是学生小李在解答一道题目时的解法:问题:(1)请指出学生小李的错误,并分析出现错误的原因;(2)如果你是小李的老师,在教学过程如何帮助小李避免这样的错误再出 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下面是学生小李在解答一道题目时的解法:问题:(1)请指出学生小李的错误,并分析出现错误的原因;(2)如果你是小李的老师,在教学过程如何帮助小李避免这样的错误再出现。 答案解析:
在学习了“双曲线”后,教师要求学生解决如下问题。问题:(1)指出该解法的错误之处,分析错误原因,并给出正确解法;(2)针对该题的教学,谈谈如何设置问题,帮助学生 在学习了“双曲线”后,教师要求学生解决如下问题。问题:(1)指出该解法的错误之处,分析错误原因,并给出正确解法;(2)针对该题的教学,谈谈如何设置问题,帮助学生避免出现上述错误。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
给出“等差数列”和“等比数列”的概念,说明二者概念之间的关系并进一步举例说明此关系。 给出“等差数列”和“等比数列”的概念,说明二者概念之间的关系并进一步举例说明此关系。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案