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单选题:我国制定教育目的的理论基础是( )
题目分类:
小学教育学
题目类型:单选题
查看权限:VIP
题目内容:
我国制定教育目的的理论基础是( )
参考答案:
答案解析:
领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。( )
领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。( )
分类:
小学教育学
题型:单选题
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学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。( )
学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。( )
分类:
小学教育学
题型:单选题
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对于操作技能和心智技能的区别,描述不正确的是( )
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分类:
小学教育学
题型:单选题
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教学测量与评价的功能有( )
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分类:
小学教育学
题型:单选题
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一般而言.创造性与个性之间具有互为因果的关系。( )
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分类:
小学教育学
题型:单选题
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