题目内容：
学习期待是动态的，诱因是静态的,所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（ ） 答案解析：
判断题：学习期待是动态的，诱因是静态的,所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
对于操作技能和心智技能的区别，描述不正确的是（ ）
对于操作技能和心智技能的区别，描述不正确的是（ ）
教学测量与评价的功能有（ ）
教学测量与评价的功能有（ ）
一般而言．创造性与个性之间具有互为因果的关系。（ ）
一般而言．创造性与个性之间具有互为因果的关系。（ ）
教学工作的基本环节有（ ）
教学工作的基本环节有（ ）
根据以上资料回答第51题__________
根据以上资料回答第51题__________