多选题:某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开。对这种做法理解正确的是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开。对这种做法理解正确的是( )。 A.体现了对差生的管理 B.这一行为体现了对差生的歧视 C.缺乏教育公平 D.符合大多数学生的利益 参考答案: 答案解析:
美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为( ) 美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为( ) A.能力 B.努力 C.运气 D.外界环境 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。 心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。 A.行为矫正 B.学会适应 C.克服障碍 D.学会调适 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
下列选项中,属于“受教育者”范围的是( )。①少年儿童②残疾青少年③退休职工④63岁及以上老年人 下列选项中,属于“受教育者”范围的是( )。①少年儿童②残疾青少年③退休职工④63岁及以上老年人A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
某校班主任李老师在批改作业时。发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件。李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一 某校班主任李老师在批改作业时。发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件。李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案