从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称为教育。(  )

从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称为教育。(  )

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以下属于教学反思主要特点的有(  )。

以下属于教学反思主要特点的有(  )。A.发展性 B.实践性 C.过程性 D.主体性

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结果评估是指工作完成的最终成果,包括评估(  )。

结果评估是指工作完成的最终成果,包括评估(  )。A.过程中社会工作者的表现 B.服务对象的成长 C.任务完成指标 D.运用了什么方法和技巧 E.服务对象的满意

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(  )是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化

(  )是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。A.预估

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基础教育课程改革倡导的教师观是(  )。

基础教育课程改革倡导的教师观是(  )。A.主体性的教师观 B.以人为本的教师观 C.专业化的教师观 D.促进发展的教师观

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