单选题：（　　）是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化

题目内容：

（　　）是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。 A．预估
B．基线测量
C．数据测量
D．任务测量

参考答案：

答案解析：

基础教育课程改革倡导的教师观是（　　）。

基础教育课程改革倡导的教师观是（　　）。A．主体性的教师观 B．以人为本的教师观 C．专业化的教师观 D．促进发展的教师观

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一环节分别做出评估。为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（　　）信息。A．服务

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

在西方教育史上，创立“实验教育学”的人是（　　）。A．福禄贝尔 B．斯宾塞 C．裴斯泰洛齐 D．拉伊和梅伊曼

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

流浪儿童救助保护中心的社会工作者对13岁的流浪儿童小华进行需求评估，并形成评估报告。该评估报告的内容应包括（　　）。A．小华的需求情况 B．评估结论与服务建议

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题