题目内容：
常用来分析化学事实，帮助学生形成和理解化学概念，解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是（ ）。
A．讲述 B．讲解
C．讲演
D．讲说
参考答案：
答案解析：
单选题：常用来分析化学事实，帮助学生形成和理解化学概念，解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是（ ）。
- 题目分类：高中化学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．讲解
C．讲演
D．讲说
B．讲解
C．讲演
D．讲说
建立氧化学说揭开了燃烧现象本质的化学家是（ ）。
建立氧化学说揭开了燃烧现象本质的化学家是（ ）。 A．拉瓦锡 A．拉瓦锡 B．道尔顿 B．道尔顿 C．门捷列夫 C．门捷列夫 D．舍勒 D．舍勒
在华外企回流到其母国会带来多方面的影响，下列的叙述不正确的是（ ）。
在华外企回流到其母国会带来多方面的影响，下列的叙述不正确的是（ ）。 A．有利于促进本国矿产资源开发 B．有利于缓解我国的环境压力 C．有利于增加本国的就业机
下列解释事实的化学方程式或离子方程式正确的是（ ）。
下列解释事实的化学方程式或离子方程式正确的是（ ）。
基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（ ）。
基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（ ）。 A．接受式学习、启发式学习 B．讲授式学习、发现式学习 C．自主学习、合作学习、探究学习 D．传授学习、研究
“细胞膜——系统的边界”主要介绍细胞膜的成分和细胞膜功能两方面的内容。关于细胞膜是如何提取的以及其成分是如何分析出来的．
“细胞膜——系统的边界”主要介绍细胞膜的成分和细胞膜功能两方面的内容。关于细胞膜是如何提取的以及其成分是如何分析出来的．教材安排了“体验制备细胞膜的方法”的实验