沟通能力和解决纠纷能力属于( )

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心理评估的对象是( )

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斯皮尔曼的智力二因素理论中的s因素是指( )

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根据一节课完成任务的类型数,课一般分为两大类,即( )

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教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。

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