数学课上,教师教授“对称”这一概念时,采用了三种方式:用自己的话说出“对称”的意义;从一些图形中分别找出线对称和点对称图形;利用线对称和点对称的原理,在方格内设

数学课上,教师教授“对称”这一概念时,采用了三种方式:用自己的话说出“对称”的意义;从一些图形中分别找出线对称和点对称图形;利用线对称和点对称的原理,在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的(

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心理不健康就是有不健康的心理和行为。

心理不健康就是有不健康的心理和行为。

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内化的实质就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。

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智力的核心成分是( )

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不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种属于()。

不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种属于()。

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