案例：初中一年级(3)班的跳远课上，刚开始时郭老师采用了传统的集体练习模式，可练了还不到3组，就有学生反映：郭老师，太累

案例：初中一年级(3)班的跳远课上，刚开始时郭老师采用了传统的集体练习模式，可练了还不到3组，就有学生反映：郭老师，太累了，很没劲!还有的说：太单调了!听到这些

分类：初中音乐  题型：单选题
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体操中，四肢移动范围不超过180而停止在某一部位的动作为(　　)。

体操中，四肢移动范围不超过180而停止在某一部位的动作为(　　)。A．倾 B．举 C．桥 D．绕

分类：初中音乐  题型：单选题
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影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响?(　　)

影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响?(　　)A．心肺功能 B．神经系统调节 C．激素作用 D．运动场所

分类：初中音乐  题型：单选题
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案例：学校近期要举行秋季运动会，李老师为了满足学生对于比赛项目的学习要求，本节课将进行100米短跑的教学内容。为了增加学

案例：学校近期要举行秋季运动会，李老师为了满足学生对于比赛项目的学习要求，本节课将进行100米短跑的教学内容。为了增加学生在课程中的运动乐趣，李老师分别设置了高

分类：初中音乐  题型：单选题
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预计强度是对将要进行的课程要达到的强度、密度进行的预判。一般体育课程的心率为(　　)次／分，课堂密度为(　　)。

预计强度是对将要进行的课程要达到的强度、密度进行的预判。一般体育课程的心率为(　　)次／分，课堂密度为(　　)。A．110～120；20％～30％ A．110～

分类：初中音乐  题型：单选题
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