多项选择题：人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（　　）。

题目内容：
人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（　　）。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
  • E、科学性
    • 参考答案：
    答案解析：

    李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 （

    李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 （　　）单项选择题 A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有AB两种类型

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。

    教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。单项选择题 A、绝对性评价B、个体内差异评价C、甄别评价D、相对评价

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[　　]

    在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[　　]多项选择题 A、洛克B、孟子C、华生D、荀子

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。

    美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。单项选择题 A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说

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    下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（　　）。

    下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（　　）。单项选择题 A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础

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