教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。 教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生命阶段 分类:地球科学 题型:单选 查看答案
关于我国的文字下列说法正确的是?() 关于我国的文字下列说法正确的是?()A.我国的文字在春秋时期就开始应用了B.要研究我国的语言就必须要同文字结合C.我国在秦朝时期统一了文字D.中国的汉字可以和发音分开来谈 分类:地球科学 题型:单选 查看答案
把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。 把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。单项选择题 A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 分类:地球科学 题型:单选 查看答案