教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。

教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生命阶段

查看答案

具有得天独厚水运条件的地区是()

具有得天独厚水运条件的地区是()A.北方地区B.青藏地区C.南方地区D.西北地区

查看答案

关于我国的文字下列说法正确的是?()

关于我国的文字下列说法正确的是?()A.我国的文字在春秋时期就开始应用了B.要研究我国的语言就必须要同文字结合C.我国在秦朝时期统一了文字D.中国的汉字可以和发音分开来谈

查看答案

把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。

把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。单项选择题 A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式

查看答案

教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()

教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()单项选择题 A、讲解操作要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣

查看答案