判断题:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。(  )

题目内容:
教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。(  )
判断题

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答案解析:

你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。

你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。单项选择题 A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒

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了解学生常用的方法有(  )。

了解学生常用的方法有(  )。多项选择题 A、实验法B、谈话法C、观察法D、调查法E、书面材料分析法

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儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在(  )。

儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在(  )。单项选择题 A、具体运算阶段B、前运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段

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进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是(  )。

进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是(  )。单项选择题 A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则

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根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是(  )。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是(  )。单项选择题 A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性

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