单选题:(  )是由学校针对学生的兴趣和需要,依据当地社会、经济发展的具体情况,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程资

题目内容:
(  )是由学校针对学生的兴趣和需要,依据当地社会、经济发展的具体情况,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发和实施的课程。 A.国家课程
B.校本课程
C.学科课程
D.地方课程

参考答案:
答案解析:

个体身心发展的互补性要求教育应该做到(  )。

个体身心发展的互补性要求教育应该做到(  )。 A.相互衔接 B.循序渐进 C.长善救失 D.教学相长

查看答案

“从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是(  )。

“从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是(  )。 A.个人本位论 B.宗教本位论 C.社会本位论 D.兴趣本位论

查看答案

教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是由(  )提出的。

教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是由(  )提出的。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.杜威 D.凯洛夫

查看答案

以美国“六三三”学制为蓝本确立的(  )一直延续到新中国成立之后。

以美国“六三三”学制为蓝本确立的(  )一直延续到新中国成立之后。A.癸卯学制 B.壬子癸丑学制 C.壬戌学制 D.壬寅学制

查看答案

我国实行9年制义务教育制度,下列不属于义务教育的基本特征的是(  )。

我国实行9年制义务教育制度,下列不属于义务教育的基本特征的是(  )。A.基础性 B.强制性 C.普遍性 D.免费性

查看答案