单选题:任务型教学的主要目的是(  ) 。

  • 题目分类:中学英语
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
任务型教学的主要目的是(  ) 。 A.让学生懂得任务的重要性
B.让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言
C.通过做有关所学内容的练习,帮助学生学会如何完成任务
D.把英语教学作为一种任务来完成
参考答案:
答案解析:

男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。(  )

男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。(  )

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(  )可以帮助教师将教学内容“化难为易”。

(  )可以帮助教师将教学内容“化难为易”。 A.启发性问题 B.趣味性问题 C.有针对性的问题 D.整体性问题

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《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出工作的根本要求是坚持(  )。

《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出工作的根本要求是坚持(  )。 A.优先发展 B.改革创新 C.育人为本 D.促进公平

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美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的,是由九个相对独立的智力构成。提出了(  )。

美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的,是由九个相对独立的智力构成。提出了(  )。A.智力三维理论 B.智力群因素理论 C.智力PASS理论 D.多元智

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强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性,实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合(  )。

强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性,实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合(  )。A.建构主义理论 B.人本主义理论 C.精神分

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