单选题:侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由关安机关依法() 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由关安机关依法() A.责令改正 B.处以罚款 C.给予行政处罚 D.行政处分 参考答案: 答案解析:
造成个体认识过程方面差异的主要原因是其不同的() 造成个体认识过程方面差异的主要原因是其不同的()A.认知方式和认知途径 B.认知方式和认知能力 C.思维方式和智力水平 D.智力水平和认知水平 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。他的气质属于() 豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。他的气质属于()A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
下列能代表高成就需要者的描述是()。 下列能代表高成就需要者的描述是()。A.喜欢对问题承担责任 B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家 C.倾向于选择风险较小的工作 D.倾向于将自己的失败归因于运气不 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()。 强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()。A.桑代克的试误说 B.巴普洛夫的经典条件作用理论 C.斯金纳的操作性条件作用理论 D.科勒的完型-顿悟说 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案