多选题:与传统的人事测评技术相比,沙盘推演()。

  • 题目分类:理论知识
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
与传统的人事测评技术相比,沙盘推演()。 A.能够有效地观察到被试者的实际能力,其不可能有所掩饰或伪装
A.能够有效地观察到被试者的实际能力,其不可能有所掩饰或伪装
A.能够有效地观察到被试者的实际能力,其不可能有所掩饰或伪装
B.能充分调动学员的积极性和主动性,注重理论知识的实际应用
B.能充分调动学员的积极性和主动性,注重理论知识的实际应用
B.能充分调动学员的积极性和主动性,注重理论知识的实际应用
C.增添了娱乐性和实践气氛
C.增添了娱乐性和实践气氛
C.增添了娱乐性和实践气氛
D.要求被试者之间充分沟通,能更全面地观察到被试者的知识结构与深度
D.要求被试者之间充分沟通,有利于将被试者放在相同情境下进行比较
D.要求被试者之间充分沟通,有利于将被试者放在相同情境下进行比较
E.能够非常综合、全面地考察被试者的能力
E.能够非常综合、全面地考察被试者的能力
E.能够非常综合、全面地考察被试者的能力
参考答案:
答案解析:

国际劳工公约对()发生效力。

国际劳工公约对()发生效力。A.世界各国 B.会员国 C.公约批准国 D.发达国家

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以下关于工资效益的统计指标不正确的是()。

以下关于工资效益的统计指标不正确的是()。A.每百元工资产品成本=产品成本∕工资总额(百元) A.每百元工资产品成本=产品成本∕工资总额(百元) B.每百元工资

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()不属于科学管理时期的重点研究领域。【对应多选8#】

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劳工问题不是个体性现象体现了劳工问题的()。

劳工问题不是个体性现象体现了劳工问题的()。A.客观性 B.主观性 C.社会性 D.历史性

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某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是(  )

某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是(  )A.学生学习的促进者 B.课程的建设者和开发者 C.课堂教

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