题目内容：
教师在上完一节课后总要有个结束语，这是教学中的（）。
A．形成性评价 B．诊断性评价
C．个体差异评价
D．总结性评价
参考答案：
答案解析：
单选题：教师在上完一节课后总要有个结束语，这是教学中的（）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．诊断性评价
C．个体差异评价
D．总结性评价
B．诊断性评价
C．个体差异评价
D．总结性评价
课堂管理的主要目的就在于控制学生，避免出现问题行为。
课堂管理的主要目的就在于控制学生，避免出现问题行为。
对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他
对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他抚摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这种
材料： 陈老师在课堂上经常鼓励学生回答问题。起初有的学生很胆怯，说话小心翼翼，陈老师会开玩笑似的鼓励学生：“没事，尽管说
材料： 陈老师在课堂上经常鼓励学生回答问题。起初有的学生很胆怯，说话小心翼翼，陈老师会开玩笑似的鼓励学生：“没事，尽管说，说错了，陈老师也不会打你。”有的学生
确定课程目标的主要依据不包括（）。
确定课程目标的主要依据不包括（）。A．学习者的需要 B．当代社会生活的需求 C．学科的发展 D．教师的教学水平
能区分不同水平考生的测验表明其（）很高。
能区分不同水平考生的测验表明其（）很高。A．难度 B．信度 C．效度 D．区分度