判断题：演绎式教学策略的模式是：演示实例。归纳推理_+实验验证一概括得出结论。（　　）

收集学生学业方面的相关信息资料，对这些资料所反应出的信息进行分析、整理，在此基础上得出一定的结论，并提出如何帮助学生发展的过程属于（　　）评价。A．学生智力 B

罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生得到（　　）。A．一般发展 B．全面发展 C．情感发展 D．自我实现

青少年心理发展的（　　）决定了教育工作必须因材施教。A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性

教学模式是为课程设计、教材设计、课堂教学建立的一种结构。（　　）

竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一，其优点是（　　）。A．有利于使能力较差的学生学会如何学习 B．有利于形成和谐的课堂氛围 C．能激发个人的努力和提