题目内容：
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（ ）。
A．角色游戏区 B．建构游戏区
C．表演游戏区
D．设施活动区
参考答案：
答案解析：
单选题：幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（ ）。
- 题目分类：幼儿保教知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．建构游戏区
C．表演游戏区
D．设施活动区
B．建构游戏区
C．表演游戏区
D．设施活动区
广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环境和（ ）。
广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环境和（ ）。A．精神环境 B．室内环境 C．户外环境 D．心理环境
在幼儿入小学后，有的新生在教师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家去了，所以我没写。”这种现
在幼儿入小学后，有的新生在教师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家去了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。A．培
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。A．主动性 B．独立性 C．人际交往 D．规则意识
幼儿可以堆砌堡垒、围栅栏、在沙地上写字，发挥其创造力和想象力的活动区域是（ ）。
幼儿可以堆砌堡垒、围栅栏、在沙地上写字，发挥其创造力和想象力的活动区域是（ ）。A．沙水区 B．益智区 C．积木区 D．科学区
创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜，这体现了幼儿园环境创设的（ ）原则。
创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜，这体现了幼儿园环境创设的（ ）原则。A．开放性 B．参与性 C．多样性 D．经济性