单项选择题：教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。

题目内容：
教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注生命阶段
参考答案：
答案解析：

用来评量一个行为样本的系统程序的是___________。

用来评量一个行为样本的系统程序的是___________。单项选择题 A、评价B、测量C、测验D、评估

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。单项选择题 A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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三元乙丙橡胶不适合用于严寒地区的防水工程。

三元乙丙橡胶不适合用于严寒地区的防水工程。A．正确B．错误

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。

儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。单项选择题 A、派生归属学习B、相关归属学习C、上位学D、并列结合学习

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