应成吉思汗之邀前往今阿富汗喀布尔考察的道教领袖是 (  )

应成吉思汗之邀前往今阿富汗喀布尔考察的道教领袖是 (  )A.王重阳 B.邱处机 C.李志常 D.刘德仁

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学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于(  )。

学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于(  )。A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习

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(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.加涅 B.布鲁纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔

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记载先秦早期“法”的精义是“尚公义”这种理论的书有 (  )

记载先秦早期“法”的精义是“尚公义”这种理论的书有 (  )A.《商君书》 B.《管子》 C.《墨子》 D.《韩非子》 E.《孟子》

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提出“天人之分”观点的人是(  )

提出“天人之分”观点的人是(  )A.战国荀子 B.唐代刘禹锡 C.唐代柳宗元 D.宋代张载

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