题目内容：
结合实例分析提高问题解决能力的教学。
参考答案：
答案解析：
简答题：结合实例分析提高问题解决能力的教学。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
过度学习达到__________ 时，记忆效果最好。
过度学习达到__________ 时，记忆效果最好。
英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种方法叫做__________，是记忆术的一种。
英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种方法叫做__________，是记忆术的一种。
当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这称为__________ 。
当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这称为__________ 。
从认知心理学角度将知识分为__________和程序性知识。
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在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（ ）
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