题目内容：
简述情绪与认知的关系。
参考答案：
答案解析：
简答题：简述情绪与认知的关系。
- 题目分类：教育理论
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
小鹏同学第一次数学月考成绩为a分，经过努力，第二次月考成绩提高到b分，则用代数式表示小鹏数学月考成绩的提高率为（ ）。
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中国古代西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与（ ）
中国古代西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与（ ）A．“私塾” B．“太学” C．“私学” D．“
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公共物品是由集体消费的物品，它的特征是消费的（ ）和（ ）。A．利己性公共性 B．非排他性非竞争性 C．非个人性 非选择性 D．有限性共同性
学生的品德是由____________四个因素构成的互动体。
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德育过程的结构通常由教育者、受教育者、____________和德育方法四个要素构成。
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