多选题：组织通过对员工工作实践的考察和员工个人评价结果切实对每个员工个人职业综合把握，主要了解和掌握（）。

题目分类：理论知识
题目类型：多选题
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题目内容：

组织通过对员工工作实践的考察和员工个人评价结果切实对每个员工个人职业综合把握，主要了解和掌握（）。 A．员工职业追求、愿望、价值观和职业目标(职业锚)
B．员工个人的职业工作能力能及工作所要求的诸多其他具体能力
C．员工个人的生理和心理状况
D．员工的个人爱好和家庭生活状况
E．员工所适宜的职业工作

参考答案：

答案解析：

关于员工职业生涯规划方案的内容，说法正确的是（）

关于员工职业生涯规划方案的内容，说法正确的是（） A．题目要反映员工个人的基本信息及规划期限 B．开始日期详细到年、月、日，截止日期可以到年 C．从题目可以看

分类：理论知识题型：多选题

组织职业生涯管理中的角色有（　　）。

组织职业生涯管理中的角色有（　　）。 A．职业生涯指导顾问 B．财务部门 C．直接下级 D．同级 E．质量管理部门

分类：理论知识题型：多选题

员工个人在职业生涯管理中的工作重点是（　　）。

员工个人在职业生涯管理中的工作重点是（　　）。 A．协助企业辨别工作上的风险与机会 B．增进自我的工作能力和技术 C．促进自我成长，并争取向上升迁的机会 D．

分类：理论知识题型：多选题

奥斯本检核表法的能否他用提问在具体创新时，可以从以下角度加以扩散思维（　　）。

奥斯本检核表法的能否他用提问在具体创新时，可以从以下角度加以扩散思维（　　）。 A．附加功能 B．功能扩展 C．材料扩展 D．系列配套 E．强化技术

分类：理论知识题型：多选题

以下关于辩证思维训练的说法正确的是（　　）。或（　　）可以提高辩证思维的能力。】

以下关于辩证思维训练的说法正确的是（　　）。或（　　）可以提高辩证思维的能力。】 A．用发展的眼光看问题，敢于打破观念，才会有创新是辩证思维的重要特点 B．分

分类：理论知识题型：多选题