题目内容：
在原型定向阶段，教师应当怎样帮助学生完成学习任务？参考答案：
答案解析：
简答题：在原型定向阶段，教师应当怎样帮助学生完成学习任务？
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。
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练习与个体技能掌握的一般趋势是这样的：即开始没什么进步，接着是迅速进步，然后是速度减慢，最后进入高原期后便不再有任何发展
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学习了水果这个概念之后，在学习苹果、香蕉、葡萄等概念，这种学习中的迁移叫顺性迁移。
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目前，我国心理学家一般认为，用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤，即__________和_______
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布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。A．认知B．情感 C．动作技能D．心智技能
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