多选题:布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为(  )。A.认知B.情感   C.动作技能D.心智技能

题目内容:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为(  )。
A.认知
B.情感   
C.动作技能
D.心智技能
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答案解析:

影响问题解决的主要因素有__________、已有的知识经验与__________。

影响问题解决的主要因素有__________、已有的知识经验与__________。

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掌握学习是由(  )提出的。

掌握学习是由(  )提出的。A.布鲁纳 A.A.布鲁纳 A.布鲁纳 B.斯金纳 B.B.斯金纳 B.斯金纳 C.布卢姆   考试大>在线>考试中心 C.C.布卢

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各种__________都可以看作是创造性问题解决的典型例证。

各种__________都可以看作是创造性问题解决的典型例证。

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对同一问题所想到的可能答案越多,则表明其思维的__________越高 (  )

对同一问题所想到的可能答案越多,则表明其思维的__________越高 (  )A.流畅性 B.独创性 C.目的性 D.结构性

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在所有精细加工策略中,列提纲和利用图形是比较有效的促使学生学习的方法。

在所有精细加工策略中,列提纲和利用图形是比较有效的促使学生学习的方法。

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