题目内容：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，体现的德育方法是（ ）。
A．陶冶 B．榜样
C．锻炼
D．说服
参考答案：
答案解析：
单选题：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，体现的德育方法是（ ）。
- 题目分类：公共基础知识
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．榜样
C．锻炼
D．说服
B．榜样
C．锻炼
D．说服
用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是（ ）。
用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是（ ）。 A．感性知识 B．理性知识 C．程序性知识 D．陈述性知识
教育的多元化就是指教育思想的多元化。（ ）
教育的多元化就是指教育思想的多元化。（ ）
不能把儿童主体性等同于学生中心论。（ ）
不能把儿童主体性等同于学生中心论。（ ）
教室里突然飞进一只鸟,正在认真听课的部分学生一下子把注意力用到看鸟上去了，这是无意注意。（ ）
教室里突然飞进一只鸟,正在认真听课的部分学生一下子把注意力用到看鸟上去了，这是无意注意。（ ）
我国中小学课程的表现形式主要是（ ）。
我国中小学课程的表现形式主要是（ ）。 A．课程标准、教学管理规程、教学评价细则 B．课程计划、课程标准、教材 C．课本、教学参考书、教辅练习 D．课程计、教