单选题:从使用可操作角度来讲,培训成果转化机制的子机制组成不包括(  )。

  • 题目分类:理论知识
  • 题目类型:单选题
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题目内容:

从使用可操作角度来讲,培训成果转化机制的子机制组成不包括(  )。 A.转化环境和条件创造子机制
B.培训激励子机制
C.培训分析子机制
D.反馈与考核子机制

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答案解析:

(  )是指受训者对各种各样能够促进或阻碍培训技能或行为应用的工作环境特征的感觉。

(  )是指受训者对各种各样能够促进或阻碍培训技能或行为应用的工作环境特征的感觉。 A.转化氛围 B.培训动机 C.自我效能 D.自然遗忘

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“融会贯通”是培训成果转化的(  )。

“融会贯通”是培训成果转化的(  )。 A.第一层面 B.第二层面 C.第三层面 D.第四层面

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关于组织学习力,下列说法不正确的是(  )。

关于组织学习力,下列说法不正确的是(  )。 A.组织学习力就是组织作为一个整体对各种内外信息的认知和反应能力 B.信息从个人掌握到组织掌握需要有一定的时间延

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从(  )看,学习型组织助于建立学习及学习共享系统,促使成员迈向共同愿景。

从(  )看,学习型组织助于建立学习及学习共享系统,促使成员迈向共同愿景。 A.社会层面 B.组织层面 C.团体层面 D.个人层面

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学习型组织的边界建立在(  )。

学习型组织的边界建立在(  )。 A.根据职能划分的边界上 B.根据部门划分的边界上 C.根据流程划分的边界上 D.组织与外部要素互动关系的基础上

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