题目内容：
其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）
A.亚里士多德
B.苏格拉底
C.昆体良
D.夸美纽斯
参考答案：
答案解析：
选择题：其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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俗语说“人心不同，各如其面”，说明儿童身心发展具有（ ）。
俗语说“人心不同，各如其面”，说明儿童身心发展具有（ ）。
下列关于性格的描述中，不正确的是（ ）
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（ ）是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。
（ ）是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。
学生将《辛丑条约》的内容记忆为“钱禁兵馆”，这属于精细加工策略中的（ ）A、位置记忆法 B、缩简法C、关键词法 D、视觉想象
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1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（ ）。
1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（ ）。