选择题:以下不属于是员工培训协议的内容的是(A)培训费用的支付说明(B)培训学习期限的说明(C)违约(D)培 题目分类:郑州工程技术学院-培训与开发 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以下不属于是员工培训协议的内容的是 (A) 培训费用的支付说明 (B) 培训学习期限的说明 (C) 违约 (D) 培训形式 参考答案:
机理分析是根据对客观事物特性的认识,找出反映内部机理的( ),建立的模型常有明显的物理意义或现实 机理分析是根据对客观事物特性的认识,找出反映内部机理的( ),建立的模型常有明显的物理意义或现实意义。 分类:郑州工程技术学院-培训与开发 题型:选择题 查看答案
With the flood came the life-giving mud that made With the flood came the life-giving mud that made Egypt the granary of the ancie 分类:郑州工程技术学院-培训与开发 题型:选择题 查看答案
若p1=150, n1=10, p2=100, n2=10, 则两方相对不公平度为 ( ) 若p1=150, n1=10, p2=100, n2=10, 则两方相对不公平度为 ( ) 分类:郑州工程技术学院-培训与开发 题型:选择题 查看答案
Chou En-lai arranged for experts from Beijing Univ Chou En-lai arranged for experts from Beijing University to give Bill Morrow som 分类:郑州工程技术学院-培训与开发 题型:选择题 查看答案
提高现在耕地单位面积产量有潜力。 提高现在耕地单位面积产量有潜力。A. Increasing the yield per unit area on the existing cultivated 分类:郑州工程技术学院-培训与开发 题型:选择题 查看答案