教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。 (  )

教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。 (  )

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科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指(  )。

科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指(  )。 A.道德行为习惯的形成 B.尊重准则和社会公正感两方面 C.道德信念的形成 D.能运用道德原则进行是非判断

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1,1995,1994,1,1993,1992,…,从第三个数起,每个数都是它前面两个数中大数减小数的差。则这列数中前1

1,1995,1994,1,1993,1992,…,从第三个数起,每个数都是它前面两个数中大数减小数的差。则这列数中前1995个数的和是(  )。 A.1769

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“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是(  )。

“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是(  )。 A.归因理论 B.麦克里兰德的学习动机理论

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学校体育活动的基本特性是(  )。

学校体育活动的基本特性是(  )。 A.生存性 B.娱乐性 C.教育性 D.技能性

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