单项选择题：每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
查看权限：VIP

题目内容：

每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适，用其所长，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。这段话的主旨是（）。
单项选择题
A、要重视和培养人才
B、人才使用应尽其所能
C、人才的成长空间在其优势领域
D、人才使用应各得其所

参考答案：

答案解析：

按照劳动争议的（　　）划分，可将劳动争议分为权利争议和利益争议。

按照劳动争议的（　　）划分，可将劳动争议分为权利争议和利益争议。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

简述碳氧比（C/O）测井方法的主要用途？

简述碳氧比（C/O）测井方法的主要用途？

分类：教师考试真题题型：单项选择题

隔热效果最好的砌块是（　）。

隔热效果最好的砌块是（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

关于被派遣劳动者的管理，不正确的表述是（　　）。

关于被派遣劳动者的管理，不正确的表述是（　　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

运用（　　）制定薪酬计划的优点是实际、灵活。

运用（　　）制定薪酬计划的优点是实际、灵活。

分类：教师考试真题题型：单项选择题