“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的(  )倾向提出来的。

“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的(  )倾向提出来的。A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化

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下列不属于尊重和保护幼儿原则要求的是(  )。

下列不属于尊重和保护幼儿原则要求的是(  )。A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严 C.尊重幼儿的观点、意见 D.尊重并同意幼儿的主张、决定

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我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  )。

我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  )。A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力

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阅读下列材料,回答问题。有位教师在带领幼儿散步时,听到几个孩子如下的对话:甲:嘿,告诉你,小慧的爸爸妈妈是瞎子。乙:他们

阅读下列材料,回答问题。有位教师在带领幼儿散步时,听到几个孩子如下的对话:甲:嘿,告诉你,小慧的爸爸妈妈是瞎子。乙:他们上街要用棍子。甲回过头去问小慧:

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通过由研究者根据研究目的设计的一系列问题构成调查表收集资料的方法是(  )。

通过由研究者根据研究目的设计的一系列问题构成调查表收集资料的方法是(  )。A.谈话法 B.测验法 C.问卷法 D.作品分析法

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